Первая публикация посвящена показателям « требовательность преподавателей » и « степень вовлеченности слушателей в группе ». Для людей, не слишком знакомых с обучением на МВА в бизнес-школах, эти показатели могут представляться не слишком важными. Казалось бы, о какой требовательности преподавателей может идти речь по отношению к взрослым, априори сознательным, слушателям, которые, к тому же, учатся за свои кровные деньги? Практика, однако, показывает, что принципиальная позиция преподаватели и администрации...