#Короткие программы и курсы
#Программы корпоративного обучения

ИИ-прорыв: революция корпоративной эффективности

Формат: Курс

Для руководителей и менеджеров любого уровня
Место
ОНЛАЙН
*асинхронно в записи
Длительность
40 ак. часов
Курс проведет
Кулинич Андрей Иванович

Кулинич Андрей Иванович

Основатель компании в области генеративного искусственного интеллекта Kulinich.ai

О курсе

Наша программа – лучшее решение на рынке максимальная эффективность, 2 недели вместо стандартных 1-2 месяцев, 70% времени – практика на реальных задачах, каждый урок – готовое решение для внедрения.

Гибкость и доступность - асинхронный формат без привязки к расписанию, доступ к материалам 24/7, Возможность обучать любое количество сотрудников.

Поддержка - экспертная поддержка в Telegram –чате, индивидуальная обратная связь по домашним заданиям, проверка знаний, готовые шаблоны и инструкции.

Состав

Продолжительность – 40 академических часов

По окончании обучения – СЕРТИФИКАТ

Проблематика

  1. Информационная перезагрузка
  2. Сотрудники тратят до 2,5 часов ежедневно на поиск нужной информации 80% рабочего времени уходит на рутинную работу с документами. Объём корпоративных данных удваивается каждые 18 месяцев

  3. Неэффективные коммуникации
  4. 50% встреч неэффективны: компания теряет 30+ часов продуктивного времени руководителей ежемесячно 65% критической информации теряется в потоке коммуникаций, что ведет к ошибочным решениям. Несогласованность внешних коммуникаций создает репетиционные риски и потерю клиентов.

Инструменты

  1. LLM (Large Language Models) 
  2. Инструменты транскрибации и анализа медиа
  3. Инструменты для анализа документов
  4. Платформы для оптимизации коммуникаций
Фишки курса
  • Простая структура курса

  • 10 концентрированных уроков

  • Охват всех ключевых аспектов работы с LLM

  • Базовые навыки работы с LLM

  • Работа с документами и медиаконтентом

  • Оптимизация коммуникаций

  • Аналитика и принятие решений

  • Лучшие практики и развитие

Программа

Кулинич
Андрей Иванович
Дата начала
2025 год
Старт: Идёт набор
Урок 1. Вводный
  • Знакомство с экспертом и мотивация.
  • Программа курса, как курс устроен.
  • Дорожная карта (можно оформить в виде доп. материала).
  • Организационная информация и правила обучения.
  • Постановка целей на курс — обозначение точки А.
Урок 2. Введение в LLM и их возможности
  • LLM и их возможности
  • Что такое LLM и как они работают
  • Ключевые возможности и ограничения
  • Обзор популярных инструментов (Claude, GPT и др.)
  • Принципы безопасной работы с LLM

Задание: Провести аудит своих рабочих задач, выделить потенциальные области для применения LLM, зарегистрироваться в рекомендованных сервисах.

Урок 3. Эффективные промпты для рабочих задач
  • Структура эффективного промпта
  • Техники улучшения промптов
  • Примеры промптов для типовых задач
  • Работа с контекстом и ограничениями

Задание: Составить 3 промпта для своих "частых" рабочих задач (формат: задача - базовый промпт)

Урок 4. Обработка медиаконтента
  • Транскрибация аудио и видео
  • Анализ записей совещаний
  • Создание протоколов и саммари
  • Извлечение ключевых решений и задач

Задание: Обработать запись реального совещания - создать транскрипт, саммари и список задач.

Урок 5. Анализ документов
  • Анализ больших документов
  • Извлечение ключевой информации
  • Сравнительный анализ версий
  • Форматирование и структурирование

Задание: Провести анализ объемного документа с выделением ключевых моментов и созданием краткого обзора

Урок 6. Проверка и подготовка документации
  • Проверка на соответствие требованиям
  • Заполнение форм и шаблонов
  • Поиск несоответствий и ошибок
  • Генерация отчетов о проверке

Задание:Проверить документ на соответствие заданным требованиям

Урок 7. Решение проблем и принятие решений
  • Структурирование проблем
  • Генерация и оценка альтернатив
  • Анализ рисков и последствий
  • Создание планов реализации

Задание:Решить реальную рабочую проблему с помощью LLM, задокументировать процесс.

Урок 8. Оптимизация коммуникаций
  • Составление писем и сообщений
  • Подготовка к переговорам и встречам
  • Обработка входящей корреспонденции
  • Управление календарем и задачами

Задание:Проверить документ на соответствие заданным требованиям

Урок 9. Исследования и аналитика
  • Поиск и анализ информации
  • Проверка фактов и источников
  • Создание аналитических отчетов
  • Визуализация данных
Урок 10. Лучшие практики и развитие навыков
  • Типичные ошибки и их исправление
  • Методы повышения качества результатов
  • Отслеживание прогресса
  • План дальнейшего развития

Задание: Составить личный план применения LLM в работе на следующий месяц.

Преподаватели и эксперты

Кулинич Андрей Иванович
Кулинич Андрей Иванович
Основатель компании в области генеративного искусственного интеллекта Kulinich.ai
Подробнее

Преподаватель глазами слушателей MBA

Кулинич Андрей Иванович

4.8 на основе 38 отзывов

#Структурность
4.8
#Дискуссионность
4.8
#Применимость
4.6
#Готовность
4.9
#Полезность
4.9

Оценки формируются на основе анкет обратной связи, которые заполняют слушатели после завершения курса или программы.

МВА-386 / Цифровизация компаний

Очень полезная информация. было бы круто подавать информацию в начале курса

МВА-386 / Цифровизация компаний

Мне не хватает знаний для восприятия информации, поэтому опаздывал

МВА-386 / Цифровизация компаний

Больше часов на данной дисциплине. Очень полезно!

МВА-386 / Цифровизация компаний

Спасибо!

МВА-386 / Цифровизация компаний

Очень интересно, но прям если не работая с большими данными. Спасибо!

МВА-386 / Цифровизация компаний

Все супер, то, чего и хотели!

МВА-386 / Цифровизация компаний

Актуальная и интересная тема. направление, которое несомненно перспективное и важное в будущем. Спасибо

МВА-386 / Цифровизация компаний

Благодаря вашему курсу я получила возможность углубиться в эту интересную тему. Спасибо вам за то, что помогли понять важность цифровизации в современном мире и бизнесе

Преподаватель глазами слушателя МВА / Современные методы анализа, визуализации и управления данными

Пожалуйста, более поддробно про то, как это использовать

Преподаватель глазами слушателя МВА / Современные методы анализа, визуализации и управления данными

Просто большое спасибо

Преподаватель глазами слушателя МВА / Современные методы анализа, визуализации и управления данными

Нужная структура занятия. Не хватило инструментов анализа и визуализации

Условия и стоимость

Программа укомплектована методическими пособиями: презентациями преподавателей и раздаточными материалами, которые слушатели смогут забрать с собой после окончания обучения.

Стоимость участия
(без НДС)

40 000 руб.

Зарегистрироваться

Оферта по оказанию информационно-консультационных услуг (семинары, тренинги, мастер-классы, участие в конференциях)

  • Экспертная поддержка в чат в Telegram
  • Индивидуальная проверка домашних заданий и подробная обратная связь

Ожидаемые результаты обучения

  • Измерительные результаты
    • Экономия 2-3 часа ежедневно на каждого сотрудника
    • Сокращение времени на рутинные задачи на 60%
  • Качественные улучшения
    • Мгновенная обработка документов
    • Безошибочные отчёты и презентации
    • Профессиональные коммуникации на всех уровнях
  • Конкурентные преимущества
    • Скорость принятия решений увеличивается в 2 раза
    • Сотрудники фокусируются на стратегических, а не рутинных задачах
    • Снижение стресса и повышение удовлетворенности работой
    • Сокращение потребности в наборе новых сотрудников

Часто задаваемые вопросы

Предусмотрены ли скидки?

Нет.

Будет ли практика?

Да, программа сочетает теоретическую и практическую составляющие. Мы разберем конкретные кейсы решения прикладных задач с помощью нейросетей. В рамках домашних заданий у вас будет возможность решить ваши собственные задачи и получить подробную обратную связь.

Как проводятся занятия и сколько человек учатся в группе?

Обучение проходит в онлайн-формате. На образовательной платформе вы в удобное для вас время смотрите видеоуроки, в чате в Telegram есть возможность задать вопросы и получить ответы экспертов. Плюс вы получаете подробную индивидуальную обратную связь по домашнему заданию.

Какие кейсы будут представлены на программе?

На программе представлены разнообразные практические кейсы, связанные с деятельностью различных подразделений. Вы научитесь применять нейросети для расшифровки и протоколирования встреч, для составления коммерческих предложений, для анализа, проверки и заполнения документов, для принятия решений, оптимизации коммуникаций и т.д.

Какие документы выдаются по окончании обучения?

Сертификат ИП КУлинич А.И.

Условия и стоимость

Программа укомплектована дополнительными материалами: презентациями уроков, необходимыми инструкциями по регистрации и работе с нейросетями, сборником запросов для нейросетей, рабочей тетрадью слушателя.

Оплата от юр. лица возможна

Скидок нет, возможности получить налоговый вычет - нет.

Авторская программа преподавателя Школы бизнеса Института МИРБИС Кулинича Андрея Ивановича. ИП Кулинич А.И. реализует ее самостоятельно от своего имени.

Подать заявку на обучение или получить консультацию

заполните форму или воспользуйтесь контактами

Телефон: +7 903 012-18-87

E-mail: mba@mirbis.ru

Телеграм
ЛЕНТА
На складах теряется изолента и миллионыДля большинства руководителей склад — это все еще «черный ящик»: работает и ладно, а если сломался, то начинается поиск виноватых. Хотя именно здесь появляются самые дорогие для бизнеса сбои. От остановки конвейера из-за непринятого сырья до годовой заморозки стройки, когда контейнер с уникальным оборудованием просто теряется в углу.Мы обсудили это с Николаем Сериковым, основателем «Ай Ти Скан» и слушателем программы EMBA МИРБИС, который больше 20 лет работает со складами крупных предприятий. По его словам, каждый раз он видит одну и ту же закономерность: десятилетиями склад воспринимают как вспомогательную функцию, но именно в этой зоне «невнимания» происходит большинство системных провалов и сбоев. Главная ошибка — несостыковка цифры и физики. В учете — идеальные документы. На складе — непринятые коробки, стертые одним случайным кликом позиции и поиск нужной детали «по всем полкам». Так появляются два параллельных склада, которые не синхронизированы между собой.Чтобы устранить этот разрыв, компания выстроила собственную методологию. Это управленческий подход, а не сугубо технологический продукт. Сначала выстраиваются процессы: диагностика, проектирование, новая логика работы и только потом подключаются инструменты, которые их поддерживают.Когда процессы выстроены, технологическая часть становится прозрачной и понятной. В зонах хранения работает подсветка ячеек: прожектор выделяет нужную точку цветом, и сотрудник сразу идет туда, где должен быть товар. Нейросеть анализирует план дня, загрузку и состав смены, подсказывая мастеру, где усилить участок или провести выборочную инвентаризацию. В итоге склад перестает жить «в двух реальностях». Учет и фактическое движение товаров начинают совпадать, а хаос и ошибки исчезают.И здесь становится ясно: складские проблемы почти никогда не связаны исключительно с полками или человеческими ошибками. Они рождаются в логике процессов и управлении.«И когда мы приходим наводить порядок на складе, мы лечим не просто складскую логистику. Мы лечим все предприятие. А иногда — целую отрасль», — подчеркивает Николай. 
Представьте, что вас сегодня назначили генеральным директором новой компании. Вас поздравляют, передают ключи от нового кабинета, пожимают руку… И исчезают. Дальше вы остаетесь с целым бизнесом, который нужно не просто «вести», а спроектировать заново. Именно с такого мысленного эксперимента начал мастер-класс «СЕО: архитектор бизнес-систем» ведущий преподаватель МИРБИС Станислав Казаков. Он предложил участникам примерить роль СЕО, который отвечает не за один участок, а за весь бизнес целиком, и показал, почему генеральный директор — это не «суперначальник отдела», а архитектор: человек, который проектирует стратегию, команду, процессы, потоки и культуру как единую живую систему.На мастер-классе разбирали:▪️чем принципиально отличается генеральный директор от руководителя-функции;▪️какие факторы успеха бизнес-системы СЕО обязан обеспечить лично;▪️как устроена «архитектура» компании из потоков, структур, управления и культуры;▪️какие ошибки чаще всего совершают новые СЕО и почему культура действительно «ест стратегию на завтрак».Читать дальше интересную статью 
Владимир Туровцев оценил прогноз Gartner, Inc. о сокращениях из‑за ИИGartner опубликовал новый прогноз о влиянии ИИ на рынок труда. Согласно данным, ежегодно, начиная с 2028-29 годов будут перестраиваться более 32 млн должностей. Ежедневно около 150 000 рабочих мест подвергнуться изменению через повышение квалификации, а еще порядка 70 000 — через переосмысление обязанностей. Но долгосрочный итог, по мнению аналитиков, окажется не разрушительным. Рынок сможет найти баланс между людьми и ИИ, а новые виды занятости компенсируют потери традиционных профессий.Эти выводы и стали предметом анализа Владимира Туровцева, руководителя программы МВА «Стратегический менеджмент» МИРБИС. Он соглашается с тем, что волна сокращений неизбежна, на это сегодня указывают все крупные исследования. Но вторая часть прогноза, где Gartner ожидает «отката обратно» и уверяет, что «все вернется на круги своя», вызывает у него серьезные сомнения.По словам Туровцева, механизмы прошлых индустриальных трансформаций и нынешней ситуации принципиально различаются. Когда-то автоматизация действительно открывала новые фабрики и создавалась дополнительная занятость, но только потому, что спрос на товары стремительно рос, а экономика испытывала нехватку рабочей силы.«Я не понимаю, при каких условиях сейчас рынок будет расти, за счет какого драйвера. Сейчас, наоборот, есть некоторый избыток производства, затоваривание.Покупательская способность снижается, потому что кризис — и в Европе, и у нас. За счет чего будут создаваться новые рабочие места?»Сомнения вызывает и ставка Gartner на переобучение. Чтобы человек мог перейти в новую профессию, нужны время, деньги и мотивация, а массовый переход требует работающих институтов. Сейчас же, по словам Туровцева, темпы высвобождения людей могут превысить темпы их подготовки.«А чтобы они переучивались, нужно вкладывать деньги в обучение, готовить программы — кто-то готов это финансировать? Боюсь, переучивать отправят тоже ИИ. Но переучиваться с помощью ИИ смогут только те, у кого изначально есть определенная квалификация».Отдельный риск — разрушение карьерных лестниц. На примере IT Туровцев показывает, как ИИ вытесняет типовые задачи младших специалистов. Через пять-семь лет, когда нынешние школьники выйдут на рынок, входные позиции могут просто исчезнуть. А без «джунов» не появляются «мидлы», и цепочка профессионального роста разрывается.И это не ограничивается IT-сферой. Миллионы сотрудников из бухгалтерии, юриспруденции, логистики, сервисных профессий рискуют столкнуться с исчезновением привычных ролей, а альтернатив на рынке почти нет. Роботы дешевле, автоматизация ускоряется, и пока не видно системных мер, которые могли бы смягчить переход.Читать дальше
Дайджест бизнес-событий в школе бизнеса МИРБИС (с 24.11 по 30.11) В последнюю неделю ноября ждем вас и ваших коллег на мероприятиях: 29.11 — Курс «Управленческая экономика для менеджеров»О том, как работают принципы и закономерности функционирования отдельных экономических систем и экономики в целом, какие управленческие концепции наиболее важны, и как сформировать экономическое мышление.29.11 — Интенсив повышения квалификации «Продажи как система. Инструменты управления системой продаж» О том, как выстроить предсказуемую и измеряемую систему B2B-продаж от декомпозиции плана и клиентской базы до воронки и метрик. В двух словах о прошедшей недели в МИРБИС:▫️Ярослав Кабаков, преподаватель МИРБИС, рассказал, что такое трейдинг и как сегодня реально начать торговать на бирже?Читать▫️Владимир Туровцев рассказал какие практики технологических компаний могут использовать органы правопорядка.Читать ▫️Слушатели MBA МИРБИС и Центра бизнес-образования Екатеринбурга защитили свои проекты в МосквеЧитать▫️Николай Мясников, руководитель программы ЕМВА МИРБИС, рассказал о том, что сломалось в российском менеджменте и как это чинить Читать  ▫️На ежегодной конференции организаторов и участников Президентской программы подготовки управленческих кадров обсудили, какие управленцы нужны экономике будущегоЧитать