Оферта на оказание платных образовательных услуг по дополнительной общеобразовательной программе

Автономная некоммерческая организация высшего образования «Московская международная высшая школа бизнеса «МИРБИС» (Институт), действующая на основании лицензии на осуществление образовательной деятельности от 29 марта 2017 г. № 2574, выданной Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (срок действия: бессрочно), именуемая в дальнейшем «Исполнитель» или «Институт», предлагает любому дееспособному физическому лицу, планирующему обучаться в Институте, именуемому в дальнейшем «Обучающийся», и любому дееспособному физическому лицу / индивидуальному предпринимателю / юридическому лицу, готовому оплатить обучение Обучающегося в Институте, именуемому в дальнейшем «Заказчик» (Обучающийся и Заказчик могут выступать в одном лице),в дальнейшем совместно именуемые «Стороны», а по отдельности «Сторона», заключить договор об образовании на условиях настоящей оферты (далее – «Оферта»).

I. Порядок заключения и предмет Договора

1.1. Обучающийся / Заказчик, заинтересованный в обучении Обучающегося по дополнительной общеобразовательной программе, предлагаемой Институтом на сайте Института https://mirbis.ru/, заполняет на сайте Института регистрационную форму с данными Обучающегося и Заказчика (переход на страницу сайта Института с регистрационной формой производится со страницы сайта Института, содержащей предложение Института об обучении по соответствующей программе).

1.2. После заполнения регистрационной формы формируется договор-счет (далее – «Договор-счет»), в котором отражаются реквизиты Сторон, название дополнительной общеобразовательной программы (далее – «Образовательная программа»), форма обучения, срок обучения, дата начала обучения, стоимость обучения и иные необходимые условия. Исполнитель подписывает Договор-счет посредством механического воспроизведения подписи и печати.

1.3. В соответствии с п. 3 ст. 438 Гражданского кодекса РФ, акцептом настоящей Оферты является оплата Заказчиком обучения Обучающегося на основании Договора-счета на условиях, указанных в настоящей Оферте.

1.4.Факт оплаты Заказчиком Договора-счета в установленный настоящей Офертой срок подтверждает, что:

- Обучающийся и Заказчик в полном объеме и безоговорочно принимают условия Договора-счета и настоящей Оферты;

- Исполнитель, Обучающийся и Заказчик заключают договор об образовании (далее – «Договор») на условиях Договора-счета и настоящей Оферты.

1.5. В случае неоплаты Заказчиком Договора-счета (неполучения Исполнителем оплаты за обучение) в полном размере в установленный настоящей Офертой срок Договор считается не заключенным, если Стороны не договорятся об ином.

1.6. В случае заключения Договора Исполнитель обязуется предоставить образовательную услугу Обучающемуся, Обучающийся обязуется обучаться, а Заказчик обязуется оплатить обучение по Образовательной программе на условиях Договора-счета и настоящей Оферты.

1.7. Институт вправе выдать Обучающемуся, освоившему Образовательную программу, сертификат установленного Исполнителем образца.

1.8. Место оказания образовательной услуги: г. Москва, ул. Марксистская, д. 34, корп. 7.

II. Взаимодействие сторон 

2.1. Исполнитель вправе:

2.1.1. Самостоятельно осуществлять образовательный процесс Обучающегося.

2.1.2. Применять к Обучающемуся меры поощрения и меры дисциплинарного взыскания в соответствии с законодательством Российской Федерации, учредительными документами Исполнителя, Договором и локальными нормативными актами Исполнителя.

2.1.3. Реализовывать Образовательную программу с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, а также в сетевой форме.

2.1.4. Вносить изменения в Образовательную программу, в учебный план, календарный учебный график в рамках требований нормативно-правовых актов в сфере дополнительного образования.

2.2. Заказчик и Обучающийся вправе:

2.2.1. Получать информацию от Исполнителя по вопросам организации и обеспечения надлежащего предоставления услуг по Договору.

2.2.2. Получать информацию от Исполнителя по вопросам учебного плана Обучающегося и календарного учебного графика.

2.2.3. Письменно предъявить Исполнителю мотивированные претензии по качеству обучения. Претензии могут быть предъявлены Заказчиком / Обучающимся в течение 3 (трех) рабочих дней с даты окончания календарного месяца оказания услуг. В случае отсутствия письменных мотивированных претензий по истечении указанного срока, услуги по обучению за соответствующий месяц считаются принятыми Заказчиком / Обучающимся в полном объеме без замечаний. Претензии, предъявленные по истечении указанного срока, а также необоснованные претензии Исполнителем не принимаются и не рассматриваются.

2.3. Обучающийся вправе:

2.3.1. Пользоваться академическими правами в соответствии с ч. 1 ст. 34 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

2.3.2. Обращаться к Исполнителю по вопросам, касающимся образовательного процесса.

2.3.3. Пользоваться в порядке, установленном локальными нормативными актами Исполнителя, имуществом Исполнителя, необходимым для освоения Образовательной программы.

2.3.4. Принимать в порядке, установленном локальными нормативными актами Исполнителя, участие в социально-культурных, оздоровительных и иных мероприятиях, организованных Исполнителем.

2.3.5. Получать полную и достоверную информацию об оценке своих знаний, умений, навыков и компетенций, а также о критериях этой оценки.

2.4. Исполнитель обязан:

2.4.1. Зачислить Обучающегося, выполнившего установленные законодательством Российской Федерации, учредительными документами, локальными нормативными актами Исполнителя условия приема, в качестве учащегося;

2.4.2. Предоставлять Обучающемуся достоверную информацию о себе и об оказываемых образовательных услугах, обеспечивающую возможность их правильного выбора.

2.4.3. Довести до Заказчика информацию, содержащую сведения о предоставлении образовательных услуг в порядке и объеме, которые предусмотрены Законом Российской Федерации от 7 февраля 1992 г. № 2300-1 «О защите прав потребителей» и Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

2.4.4. Организовать и обеспечить надлежащее предоставление образовательных услуг по Договору. Образовательные услуги оказываются в соответствии с Образовательной программой и расписанием занятий Исполнителя, составляемым в соответствии с календарным учебным графиком.

2.4.5. Обеспечить Обучающемуся оказание образовательных услуг в полном объеме в соответствии с Образовательной программой и условиями Договора.

2.4.6. Обеспечить Обучающемуся предусмотренные выбранной Образовательной программой условия ее освоения.

2.4.7. По требованию Заказчика и/или Обучающегося выдавать заверенные копии документов, указанные в п. 2.2.2 настоящей Оферты.

2.4.8. Сохранить место за Обучающимся в случае пропуска занятий по уважительным причинам (при условии полной оплаты услуг по Договору).

2.4.9. Принимать от Заказчика плату за обучение Обучающегося.

2.4.10. Обеспечить Обучающемуся уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья в рамках учебного процесса.

2.4.11. Предоставить Обучающемуся возможность реализовать иные права, предоставляемые ему законодательством Российской Федерации и внутренними документами Исполнителя.

2.4.12. В случае досрочного расторжения Договора в течение 3 (трех) дней после выхода приказа об отчислении Обучающегося выдать ему все необходимые документы, подтверждающие освоение части Образовательной программы.

2.4.13. В случае поступления от Заказчика / Обучающегося претензий в адрес Исполнителя в срок 10 (десять) рабочих дней рассмотреть претензии, выявить их обоснованность и дать письменный ответ либо о приеме претензий и сроках устранения недостатков по претензиям, либо мотивированный отказ от приема претензий.

2.4.14. В письменной форме известить Обучающегося о лишении Исполнителя лицензии, ликвидации, реорганизации и иных юридически значимых фактах, предусмотренных законодательством Российской Федерации, с целью внесения изменений в условия Договора или его расторжения.

2.5. Заказчик обязан:

2.5.1. Своевременно вносить плату за предоставляемые Обучающемуся образовательные услуги по Договору, в размере и порядке, определенными Договором, а также предоставлять платежные документы, подтверждающие такую оплату.

2.5.2. Извещать Исполнителя (по телефону или по адресу электронной почты, указанным в Договоре-счете) об уважительных причинах отсутствия Обучающегося на занятиях с последующим предоставлением подтверждающих документов.

2.5.3. Обеспечить посещения Обучающимся занятий согласно расписанию занятий Исполнителя, составленному в соответствии с календарным учебным графиком.

2.5.4. В полном объёме возместить ущерб, причинённый Обучающимся имуществу Исполнителя, в соответствии с законодательством Российской Федерации.

2.6. Обучающийся обязан:

2.6.1. Соблюдать требования, установленные в статье 43 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

2.6.2. Посещать занятия, указанные в расписании занятий Исполнителя, составленном в соответствии с календарным учебным графиком.

2.6.3. Извещать Исполнителя (по телефону или по адресу электронной почты, указанным в Договоре-счете) об уважительных причинах своего отсутствия на занятиях с последующим предоставлением подтверждающих документов.

2.6.4. Выполнять задания для подготовки к занятиям, предусмотренным учебным планом.

2.6.5. Обучаться в Институте по Образовательной программе с соблюдением требований учебного плана Исполнителя и нормативно-правовых документов по дополнительным общеобразовательным программам.

2.6.6. Овладеть теоретическими и практическими навыками в полном объеме и своевременно выполнять учебный план в соответствии с календарным учебным графиком.

2.6.7. Своевременно проходить все виды текущего контроля и промежуточной аттестации знаний, предусмотренные учебным планом.

2.6.8. Бережно относиться к имуществу Исполнителя. В полном объёме возместить ущерб, причинённый Обучающимся имуществу Исполнителя, в соответствии с законодательством Российской Федерации.

2.6.9. Соблюдать требования Устава Исполнителя, Правил внутреннего учебного распорядка и иных локальных нормативных актов Исполнителя, выполнять приказы и указания должностных лиц Исполнителя, соблюдать учебную дисциплину и общепринятые нормы поведения, проявлять уважение к профессорско-преподавательскому, инженерно-техническому, административно-хозяйственному, учебно-вспомогательному, иному персоналу Исполнителя и другим обучающимся, не посягать на их честь и достоинство.

2.7. Обучающийся допускается к учебным занятиям при наличии оплаты за обучение по Образовательной программе в соответствии с Договором.

2.8. Все виды дополнительных (сверх предусмотренных соответствующим утвержденным учебным планом) образовательных услуг (дополнительные циклы лекций, индивидуальные консультации, стажировки и т.п.), предоставляемых Обучающемуся по письменному запросу Заказчика / Обучающегося, оплачиваются Заказчиком / Обучающимся дополнительно по отдельному договору.

III. Стоимость образовательных услуг, сроки и порядок их оплаты

3.1. Полная стоимость образовательных услуг за весь период обучения указывается в рублях в Договоре-счете (НДС не облагается на основании пп. 14 п. 2 ст. 149 Налогового кодекса Российской Федерации). Увеличение стоимости образовательных услуг после заключения Договора не допускается.

3.2. Оплата за весь период обучения производится Заказчиком единовременно в полном размере не позднее чем за 5 (пять) рабочих дней до даты начала обучения по Договору. По отдельному согласованию с Исполнителем оплата может быть произведена в более поздние сроки, но в любом случае не позднее даты начала обучения по Договору.

3.3. В целях подтверждения оплаты Заказчик обязуется незамедлительно по факту оплаты направить Исполнителю копию документа, подтверждающего оплату, по электронной почте Исполнителя или по иным каналам связи. При отсутствии у Исполнителя подтверждения оплаты по Договору Обучающийся в Институт не зачисляется и к обучению не допускается.

3.4. Оплата производится Заказчиком в рублях в безналичном порядке путем перевода денежных средств на расчетный счет Исполнителя, указанный в Договоре-счете. Ссылка на дату и номер Договора-счета при оплате обязательна. Все расходы по перечислению Заказчиком денежных средств, в том числе банковские комиссии (при наличии), подлежат оплате Заказчиком. Датой оплаты считается дата поступления денежных средств на расчетный счет Исполнителя, указанный в Договоре-счете.

3.5. В случае досрочного расторжения Договора Заказчик вправе потребовать возврата денежных средств, оплаченных за обучение по Договору, при условии предъявления такого требования Исполнителю не позднее чем за 5 (пять) рабочих дней до даты начала обучения по Договору. В требовании должны быть указаны банковские реквизиты Заказчика, по которым необходимо произвести возврат оплаты. Требование должно быть подписано Заказчиком с проставлением печати (при наличии). Возврат денежных средств осуществляется только в безналичной форме по указанным Заказчиком банковским реквизитам в течение 10 (десяти) рабочих дней с даты получения требования о возврате.

3.6. В случае предъявления Заказчиком Исполнителю требования о возврате денежных средств, оплаченных за обучение по Договору, позднее чем за 5 (пять) рабочих дней до даты начала обучения по Договору, возврат не производится. При этом денежные средства, оплаченные за обучение по Договору, удерживаются Исполнителем в полном размере в качестве компенсации фактически понесенных расходов на оказание услуг по Договору.

IV. Порядок изменения Договора

4.1. Исполнитель вправе изменить условия настоящей Оферты в любой момент в одностороннем порядке без уведомления Обучающегося / Заказчика. Изменение настоящей Оферты производится путем утверждения Оферты в новой редакции. Новая редакция Оферты размещается Исполнителем на сайте Института по ссылке mirbis.ru/services/oferta-do/. Оферта в новой редакции становится обязательной для Сторон с даты ее размещения на сайте Института.

4.2. Исполнитель вправе в любой момент в одностороннем порядке менять дату начала обучения или иные условия, предусмотренные Договором-счетом, без согласования с Заказчиком / Обучающимся при условии размещения соответствующей информации на сайте Института не менее чем за 1 (один) день до даты начала обучения. Заказчик / Обучающийся обязуется самостоятельно отслеживать такие изменения на сайте Института.

V. Ответственность Сторон

5.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение своих обязательств по Договору Стороны несут ответственность, предусмотренную законодательством Российской Федерации и Договором.

5.2. При обнаружении недостатка образовательной услуги, в том числе оказания не в полном объеме, предусмотренном Образовательной программой (частью Образовательной программы), Обучающийся вправе по своему выбору потребовать:

5.2.1. Безвозмездного оказания образовательной услуги.

5.2.2. Соразмерного уменьшения стоимости оказанной образовательной услуги.

5.2.3. Возмещения понесенных им расходов по устранению недостатков оказанной образовательной услуги своими силами или третьими лицами.

5.3. Заказчик вправе отказаться от исполнения Договора и потребовать полного возмещения документально подтвержденных убытков, если в 90-дневный срок недостатки образовательной услуги не устранены Исполнителем. Обучающийся также вправе отказаться от исполнения Договора, если им обнаружен существенный недостаток оказанной образовательной услуги или иные существенные отступления от условий Договора.

5.4. Если Исполнитель по своей вине нарушил сроки оказания образовательной услуги (сроки начала и/или окончания образовательной услуги и/или промежуточные сроки оказания образовательной услуги) либо если во время оказания образовательной услуги стало очевидным, что она не будет осуществлена в срок, Обучающийся вправе по своему выбору:

5.4.1. назначить Исполнителю новый срок, в течение которого Исполнитель должен приступить к оказанию образовательной услуги и/или закончить оказание образовательной услуги;

5.4.2. поручить оказать образовательную услугу третьим лицам за разумную цену и потребовать от Исполнителя возмещения понесенных расходов;

5.4.3. потребовать уменьшения стоимости образовательной услуги;

5.4.4. расторгнуть Договор.

5.5. Заказчик вправе потребовать полного возмещения убытков, причиненных ему в связи с нарушением сроков начала и/или окончания оказания образовательной услуги, а также в связи с недостатками образовательной услуги.

VI. Форс-мажор

6.1. Стороны не несут ответственности за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязательств по Договору в случае возникновения обстоятельств непреодолимой силы, не зависящих от воли Сторон и препятствующих надлежащему исполнению Сторонами своих обязательств (стихийные бедствия, эпидемии, акты государственных органов (как федерального, так и регионального значения) и т.д.).

6.2. При наступлении обстоятельств непреодолимой силы, указанных в п. 6.1. настоящей Оферты, соответствующая Сторона должна известить о них в письменном виде другую Сторону в срок, не превышающий 5 (пяти) рабочих дней с момента наступления таких обстоятельств. Извещение должно содержать данные о характере указанных обстоятельств, а также официальные документы, удостоверяющие наличие этих обстоятельств. Указанное извещение может быть направлено по электронным адресам, указанным в Договоре-счете.

6.3. Срок выполнения договорных обязательств Сторон отодвигается соразмерно времени, в течение которого действуют указанные выше обстоятельства непреодолимой силы, если Стороны не договорятся об ином.

6.4. Неуведомление или несвоевременное уведомление об обстоятельствах непреодолимой силы в соответствии с п. 6.2. настоящей Оферты лишает Сторону права ссылаться на вышеуказанные обстоятельства как на основание, освобождающее от ответственности за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязательства.

6.5. Если указанные обстоятельства непреодолимой силы продолжают действовать более 90 (девяноста) календарных дней, то каждая из Сторон имеет право расторгнуть Договор в одностороннем порядке, письменно уведомив об этом другую Сторону.

6.6. Расторжение Договора в силу наступления форс-мажорных обстоятельств лишает Стороны применения друг к другу штрафных и иных санкций.

VII. Срок действия, порядок расторжения Договора

7.1. Договор вступает в силу со дня его заключения Сторонами (п. 1.4. Оферты) и действует до полного исполнения Сторонами взятых на себя обязательств.

7.2. Договор может быть расторгнут досрочно по соглашению Сторон.

7.3. Договор может быть расторгнут досрочно по инициативе Исполнителя в одностороннем порядке в следующих случаях:

7.3.1. установления нарушения порядка приема Обучающегося в Институт, повлекшего по вине Обучающегося его незаконное зачисление;

7.3.2. просрочки оплаты за обучение по Образовательной программе;

7.3.3. невозможности надлежащего исполнения обязательства по оказанию образовательных услуг вследствие действий (бездействия) Обучающегося;

7.3.4. в иных случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации.

7.4. Действие Договора прекращается досрочно:

7.4.1. по инициативе Обучающегося, в том числе в случае перевода Обучающегося для продолжения освоения Образовательной программы в другую организацию, осуществляющую образовательную деятельность;

7.4.2. по инициативе Исполнителя в случае применения к Обучающемуся, достигшему возраста 15 (пятнадцати) лет, отчисления как меры дисциплинарного взыскания, в случае невыполнения Обучающимся по Образовательной программе обязанностей по добросовестному освоению такой Образовательной программы и выполнению учебного плана, а также в случае установления нарушения порядка приема в Институт, повлекшего по вине Обучающегося его незаконное зачисление в Институт;

7.4.3. по обстоятельствам, не зависящим от воли Сторон, в том числе в случае ликвидации Исполнителя.

7.5. Исполнитель вправе отказаться от исполнения обязательств по Договору при условии полного возмещения Заказчику убытков.

7.6. Заказчик вправе отказаться от исполнения настоящего Договора при условии оплаты Исполнителю фактически понесенных им расходов.

7.7. Основанием для прекращения правоотношений Сторон является приказ об отчислении Обучающегося из Института. Права и обязанности Обучающегося, предусмотренные законодательством Российской Федерации об образовании и локальными нормативными актами Исполнителя, прекращаются со дня отчисления Обучающегося из Института.

VIII. Заключительные положения

8.1. По истечении календарного месяца оказания образовательных услуг такие услуги считаются оказанными в данном месяце в соответствии с календарным учебным графиком по Образовательной программе. В случае если Заказчиком / Обучающимся в течение 3 (трех) рабочих дней с даты окончания месяца оказания образовательных услуг в адрес Исполнителя не направлена письменная мотивированная претензия по оказанным образовательным услугам, то услуги по Договору за соответствующий месяц считаются оказанными Исполнителем надлежащим образом и принятыми Заказчиком / Обучающимся без претензий и замечаний.

По факту оказания услуг при наличии соответствующего запроса Заказчика составляется Акт сдачи-приемки образовательных услуг (далее – «Акт») в соответствии со статьей 9 Федерального закона от 06.12.2011 № 402-ФЗ «О бухгалтерском учете» в форме универсального передаточного документа. Стороны договорились, что Акт подлежит подписанию только Исполнителем и Заказчиком, подпись Обучающегося в Акте не требуется. Заказчик самостоятельно забирает Акт в месте нахождения Исполнителя, если Стороны не договорятся об ином. Если Заказчик не предоставил Исполнителю подписанный со стороны Заказчика Акт или мотивированный отказ от подписания Акта в течение 5 (пяти) рабочих дней с даты его получения, такой акт считается подписанным Заказчиком.

8.2. Исполнитель вправе снизить стоимость платной образовательной услуги по Договору. Основания и порядок снижения стоимости платной образовательной услуги устанавливаются локальным нормативным актом Исполнителя и доводятся до сведения Заказчика / Обучающегося.

8.3. Сведения, указанные в Договоре, соответствуют информации, размещенной на сайте Института на дату заключения Договора.

8.4. Под периодом предоставления образовательной услуги (периодом обучения) понимается промежуток времени с даты издания приказа о зачислении Обучающегося в Институт до даты издания приказа об отчислении Обучающегося из Института в связи с получением образования или по иным основаниям, предусмотренным законодательством Российской Федерации об образовании.

8.5. Стороны обязуются извещать друг друга об изменении своих адресов, номеров телефонов и иных реквизитов не позднее 5 (пяти) рабочих дней с даты их изменения. Неуведомление Стороны об изменении своих реквизитов, освобождает другую Сторону от ответственности за уведомление по недействительным (старым) реквизитам.

8.6. Все спорные вопросы, возникшие в связи с исполнением настоящего Договора, разрешаются в соответствии с законодательством Российской Федерации. Досудебный претензионный порядок урегулирования споров является обязательным для Сторон. Срок ответа на претензию составляет 10 (десять) рабочих дней с даты ее получения. В случае неурегулирования спорных вопросов в досудебном претензионном порядке споры рассматриваются в судебном порядке по месту нахождения Исполнителя.

IX. Гарантии, информирование, согласия

9.1. Заказчик и Обучающийся подтверждают, что ознакомлены с уставом, лицензией на осуществление образовательной деятельности, Образовательной программой, учебным планом, правилами приема на обучение в Институт, порядком оказания платных образовательных услуг, правилами внутреннего учебного распорядка, другими документами Исполнителя, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности Обучающегося.

9.2. Заказчик (его представитель) / Обучающийся подтверждает, что осведомлен и согласен с тем, что в помещениях Исполнителя по адресу: 109147, г. Москва, ул. Марксистская, д. 34, корп. 7, ведется видеонаблюдение, а также что Исполнитель осуществляет запись телефонных разговоров с рабочих телефонов Исполнителя.

9.3. Заказчик (его представитель) / Обучающийся подтверждает, что проинформирован и согласен с тем, что Исполнитель имеет право осуществлять аудио-, видеозапись и/или фотосъемку проводимых мероприятий. Заказчику и Обучающемуся запрещается осуществлять запись и съемку проводимых Исполнителем мероприятий без специального на то письменного предварительного разрешения Исполнителя.

9.4. Заказчик и Обучающийся гарантируют достоверность сведений об Обучающемся и Заказчике, указанных в Договоре-счете. Все негативные последствия недостоверности таких сведений несет Обучающийся / Заказчик самостоятельно за свой счет.

9.5. В соответствии с требованиями ст. 9 Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» Обучающийся и Заказчик, являющийся физическим лицом, путем заполнения регистрационной формы на сайте Института и путем заключения Договора дают Исполнителю согласие на обработку своих персональных данных в целях заключения и исполнения Договора, а также в иных целях, предусмотренных Договором и законодательством Российской Федерации.

9.6.  Если персональные данные Обучающегося / Заказчика предоставляются Исполнителю третьим лицом, то такое третье лицо гарантирует наличие согласия Обучающегося / Заказчика на передачу их персональных данных Исполнителю и последующую их обработку Исполнителем. Все негативные последствия нарушения указанной гарантии несет третье лицо самостоятельно за свой счет.

9.7. Перечень персональных данных, на обработку которых предоставляется согласие, включает: фамилию, имя, отчество, пол, дату рождения, гражданство, реквизиты документа, удостоверяющего личность, адрес регистрации (места жительства), контактную информацию (почтовый адрес, телефон, адрес электронной почты), сведения об образовании (включая реквизиты документа об образовании, квалификации, специальности/направления). Обучающийся дает согласие Исполнителю на размещение его фотографии на пропускных документах (в случае их оформления Институтом).

9.8. В случае участия Обучающегося / Заказчика в мероприятии Института, на котором проводится аудио-, видеозапись и/или фотосъемка, Обучающийся / Заказчик также дают свое согласие на такую съемку / запись и предоставляют Исполнителю право обнародовать, публиковать на сайте, в социальных сетях Института и в иных источниках, делать доступными неопределенному кругу лиц, распространять, воспроизводить, копировать, редактировать и иным образом использовать фотографии, аудио- и видеозаписи Обучающегося / Заказчика, полученные в ходе мероприятия Института.

9.9. Обучающийся / Заказчик предоставляют Институту право осуществлять все действия (операции) с их персональными данными, включая сбор, систематизацию, накопление, хранение, обновление, изменение, использование, обезличивание, блокирование, уничтожение, а также осуществление любых иных действий, предусмотренных действующим законодательством РФ, как с использованием средств автоматизации, так и без использования таких средств. Институт вправе обрабатывать персональные данные посредством внесения их в электронные базы данных, включения в списки (реестры) и отчетные формы, предусмотренные действующим законодательством РФ.

9.10. Согласие на обработку персональных данных дается Институту также в следующих целях: предоставление образовательных услуг; направление уведомлений, касающихся предоставляемых услуг; подготовка и направление ответов на запросы; направление информации, в том числе рекламной, о мероприятиях и услугах Института.

9.11. Согласие на обработку персональных данных действует с момента его предоставления путем заполнения регистрационной формы на сайте Института и/или путем заключения Договора и до момента его отзыва путем направления соответствующего уведомления на почтовый адрес и/или адрес электронной почты Института. В случае отзыва согласия на обработку персональных данных Институт вправе продолжить обработку персональных данных без согласия при наличии оснований, указанных в пунктах 2 – 11 части 1 статьи 6, части 2 статьи 10 и части 2 статьи 11 Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных».

X. Реквизиты Сторон

10.1. Реквизиты Исполнителя:

Полное наименование: Автономная некоммерческая организация высшего образования «Московская международная высшая школа бизнеса «МИРБИС» (Институт)

Сокращенное наименование: Институт МИРБИС

Юридический / почтовый адрес: 109147, г. Москва, ул. Марксистская, д. 34, корп. 7

Телефон: +7-499-110-41-80 Адрес электронной почты: info@mirbis.ru

ИНН 7709492845

КПП 770901001

ОГРН 1167700057359

ОКВЭД2 85.22

Остальные реквизиты Сторон указываются в Договоре-счете.

Реквизиты Обучающегося и Заказчика в Договоре-счете отражаются на основании регистрационной формы с данными Обучающегося и Заказчика, заполненной на сайте Института.

Телеграм
ЛЕНТА
Представьте, что вас сегодня назначили генеральным директором новой компании. Вас поздравляют, передают ключи от нового кабинета, пожимают руку… И исчезают. Дальше вы остаетесь с целым бизнесом, который нужно не просто «вести», а спроектировать заново. Именно с такого мысленного эксперимента начал мастер-класс «СЕО: архитектор бизнес-систем» ведущий преподаватель МИРБИС Станислав Казаков. Он предложил участникам примерить роль СЕО, который отвечает не за один участок, а за весь бизнес целиком, и показал, почему генеральный директор — это не «суперначальник отдела», а архитектор: человек, который проектирует стратегию, команду, процессы, потоки и культуру как единую живую систему.На мастер-классе разбирали:▪️чем принципиально отличается генеральный директор от руководителя-функции;▪️какие факторы успеха бизнес-системы СЕО обязан обеспечить лично;▪️как устроена «архитектура» компании из потоков, структур, управления и культуры;▪️какие ошибки чаще всего совершают новые СЕО и почему культура действительно «ест стратегию на завтрак».Читать дальше интересную статью 
Владимир Туровцев оценил прогноз Gartner, Inc. о сокращениях из‑за ИИGartner опубликовал новый прогноз о влиянии ИИ на рынок труда. Согласно данным, ежегодно, начиная с 2028-29 годов будут перестраиваться более 32 млн должностей. Ежедневно около 150 000 рабочих мест подвергнуться изменению через повышение квалификации, а еще порядка 70 000 — через переосмысление обязанностей. Но долгосрочный итог, по мнению аналитиков, окажется не разрушительным. Рынок сможет найти баланс между людьми и ИИ, а новые виды занятости компенсируют потери традиционных профессий.Эти выводы и стали предметом анализа Владимира Туровцева, руководителя программы МВА «Стратегический менеджмент» МИРБИС. Он соглашается с тем, что волна сокращений неизбежна, на это сегодня указывают все крупные исследования. Но вторая часть прогноза, где Gartner ожидает «отката обратно» и уверяет, что «все вернется на круги своя», вызывает у него серьезные сомнения.По словам Туровцева, механизмы прошлых индустриальных трансформаций и нынешней ситуации принципиально различаются. Когда-то автоматизация действительно открывала новые фабрики и создавалась дополнительная занятость, но только потому, что спрос на товары стремительно рос, а экономика испытывала нехватку рабочей силы.«Я не понимаю, при каких условиях сейчас рынок будет расти, за счет какого драйвера. Сейчас, наоборот, есть некоторый избыток производства, затоваривание.Покупательская способность снижается, потому что кризис — и в Европе, и у нас. За счет чего будут создаваться новые рабочие места?»Сомнения вызывает и ставка Gartner на переобучение. Чтобы человек мог перейти в новую профессию, нужны время, деньги и мотивация, а массовый переход требует работающих институтов. Сейчас же, по словам Туровцева, темпы высвобождения людей могут превысить темпы их подготовки.«А чтобы они переучивались, нужно вкладывать деньги в обучение, готовить программы — кто-то готов это финансировать? Боюсь, переучивать отправят тоже ИИ. Но переучиваться с помощью ИИ смогут только те, у кого изначально есть определенная квалификация».Отдельный риск — разрушение карьерных лестниц. На примере IT Туровцев показывает, как ИИ вытесняет типовые задачи младших специалистов. Через пять-семь лет, когда нынешние школьники выйдут на рынок, входные позиции могут просто исчезнуть. А без «джунов» не появляются «мидлы», и цепочка профессионального роста разрывается.И это не ограничивается IT-сферой. Миллионы сотрудников из бухгалтерии, юриспруденции, логистики, сервисных профессий рискуют столкнуться с исчезновением привычных ролей, а альтернатив на рынке почти нет. Роботы дешевле, автоматизация ускоряется, и пока не видно системных мер, которые могли бы смягчить переход.Читать дальше
Дайджест бизнес-событий в школе бизнеса МИРБИС (с 24.11 по 30.11) В последнюю неделю ноября ждем вас и ваших коллег на мероприятиях: 29.11 — Курс «Управленческая экономика для менеджеров»О том, как работают принципы и закономерности функционирования отдельных экономических систем и экономики в целом, какие управленческие концепции наиболее важны, и как сформировать экономическое мышление.29.11 — Интенсив повышения квалификации «Продажи как система. Инструменты управления системой продаж» О том, как выстроить предсказуемую и измеряемую систему B2B-продаж от декомпозиции плана и клиентской базы до воронки и метрик. В двух словах о прошедшей недели в МИРБИС:▫️Ярослав Кабаков, преподаватель МИРБИС, рассказал, что такое трейдинг и как сегодня реально начать торговать на бирже?Читать▫️Владимир Туровцев рассказал какие практики технологических компаний могут использовать органы правопорядка.Читать ▫️Слушатели MBA МИРБИС и Центра бизнес-образования Екатеринбурга защитили свои проекты в МосквеЧитать▫️Николай Мясников, руководитель программы ЕМВА МИРБИС, рассказал о том, что сломалось в российском менеджменте и как это чинить Читать  ▫️На ежегодной конференции организаторов и участников Президентской программы подготовки управленческих кадров обсудили, какие управленцы нужны экономике будущегоЧитать 
«МИРБИС — мой личный мост от академической теории к реальной практике»О том, как бизнес-образование стало реальным трамплином в предпринимательство, рассказала Жаклин Филиппишина, руководитель по работе с ключевыми партнерами Экодолье Девелопмент и выпускница программы МВА «Менеджмент предпринимательских и корпоративных проектов» МИРБИС.По словам выпускницы, она пришла в бизнес-школу не за дипломом, а за практикой, которую можно сразу применять в работе. В процессе обучения Жаклин просчитала показатели по собственному стартапу, выстроила стратегические карты, оценила риски, спроектировала клиентский путь через CJM и проанализировала рынок по модели Портера. Она отмечает, что каждый модуль давал инструменты «здесь и сейчас», а специализация «Предпринимательские проекты» помогла взглянуть на свой проект как на будущую масштабируемую компанию.«Но самое важное, пожалуй, даже не в знаниях. А в том, что МИРБИС дал ощущение сообщества. Здесь я встретила людей, которые так же, как и я, горят своими проектами, и у которых можно учиться не меньше, чем у преподавателей. Это бесценно». Читать полный отзыв
Дайджест бизнес-мероприятий в МИРБИС (с 17.11 по 23.11) «Инвестиции в знания приносят лучший процент» (Б.Франклин) Вот подборка встреч, куда можно вложить свое время и внимание:▪️21.11 — Мастер-класс «Нужно ли бизнесу СМИ: как не сливать бюджет на публичность»О том, как сделать сотрудничество со СМИ рабочим инструментом, а не затратной формальностью. ▪️21.11 — Курс «Управление проектами»О современных подходах и инструментах проектного управления, в том числе принципах Agile. ▪️21.11 — Курс «Функциональные маркетинговые стратегии»О том, как управлять ассортиментом, ценообразованием, каналами сбыта и коммуникациями в условиях неопределенности, выбирая между отказом и адаптацией.▪️22.11 — Мастер-класс «Как управлять продажами в условиях неопределенности»О том, как создать отдел продаж, который адаптируется к рыночным изменениям, удерживает стратегических клиентов и стабильно приносит прибыль.▪️22.11 — Курс «Управленческая экономика для менеджеров»О том, как работают принципы и закономерности функционирования отдельных экономических систем и экономики в целом, какие управленческие концепции наиболее важны, и как сформировать экономическое мышление.▪️22.11 — Курс «Финансовая отчетность для менеджеров. Эккаунтинг»О теоретических основах и выработке практических навыков использования финансовой, управленческой и налоговой отчетности.▪️23.11 — Курс «Операционный менеджмент для топ-менеджеров»О том, как повысить компетенции системного проектирования деятельности компании, освоив ключевые стратегии и методы проектирования бизнес-процессов, управление качеством (TQ), оптимизацию операций и современные подходы к управлению проектами.
У бизнеса есть одна распространенная иллюзия: работа со СМИ — это простоПодготовить релиз, дать комментарий, разместить публикацию и узнаваемость начнет расти. Знакомо?На практике все иначе. Упоминания в СМИ вроде и есть, но они не работают на продажи и узнаваемость, и лишь увеличивают затраты. В этот момент компании начинают действовать реактивно: публиковаться «куда получится», комментировать не связанные с бизнесом темы, гнаться за упоминаниями без понимания, кто их читает и зачем.В итоге возникают два сценария:❌бизнес остается незамеченным, несмотря на попытки находится в медиаполе❌или появляется в СМИ в контекстах, которые не работают на стратегию, а иногда и создают репутационные риски.Эта проблема действительно системная и требует профессионального разбора, а не очередного набора «лайфхаков».☝️Поэтому мы решили провести встречу с человеком, который знает медиапространство изнутри — Валерием Ивановским, учредителем и главным редактором «Московской газеты», основателем Московской Медиагруппы.Что вы получите на мастер-классе:✅понимание, какие действия со СМИ работают на узнаваемость и доверие, а какие оказываются пустыми и не дают эффекта;✅критерии оценки публикаций и комментариев: как отличать результативные материалы от тех, что «не считываются» аудиторией;✅инструменты выстраивания работы со СМИ так, чтобы она поддерживала бизнес-задачи, а не превращалась в поток необязательных активностей;✅разбор типичных ошибок компаний: слабые инфоповоды, комментарии вне экспертизы, платные материалы без цели и как избежать этих сценариев.Когда: 21 ноября в 15:00Где: Бизнес-центр «Суперметалл», студия «Флоу» Вход бесплатный, только после регистрации здесь*Если вы хотите, чтобы работа со СМИ перестала быть лотереей и превратилась в стратегический ресурс, присоединяйтесь.
Игра в работу: где проходит грань между мотивацией и отвлечением?Компании регулярно ищут способы повысить вовлеченность команд. Одни выбирают жесткий контроль или бонусы, а другие останавливаются на более креативных способах через игровые механики.Недавний пример — компания «Напитки Вместе», где перезапустили геймификацию «Путь Богатыря», которая мотивирует все уровни команды продаж. В ней участвуют более 3,5 тысяч человек. В основе лежит простая, полностью интегрированная в рабочие процессы, система: сотрудники получают монеты за выполнение ежедневных и ежемесячных KPI. Геймификация выполнена в старорусском стиле. В дальнейшим эти монеты можно обменять на ценные призы. Результаты за полгода: вовлеченность сотрудников в рабочие процессы увеличилась почти на 50%, показатели дисциплины на 4%, а инвентаризация оборудования подошла к 100%. По словам директора по цифровой трансформации компании, когда KPI превратились в игровую механику, у команды поменялось восприятие самой работы.Для одних руководителей — это инструмент новой мотивации и прозрачности. Для других — риск отвлечь внимание команды от реальных задач.А как вы считаете: игровой подход в продажах — это управленческое новшество, которое поднимает показатели, или просто эффектное отвлечение, а кейс компании — «ошибка выжившего»? ❤️ — отличная идея для мотивации 
Чат-бот на основе генеративного ИИ ускорил подготовку B2B-аргументации на 60%В Школе бизнеса МИРБИС создали чат-бота, который помогает специалистам быстрее готовить аргументацию и ценностные предложения для B2B-переговоров. Проект разработал Алексей Юсов, заведующий Лабораторией прикладных продаж и маркетинга, эксперт по В2В по продажам и фасилитации.С 19 мая по 29 июля 2025 года инструмент прошел пилотное тестирование: 116 специалистов провели 166 сессий. В среднем время подготовки персонализированной аргументации сократилось на 60%. Пользователи оценили пользу бота на 8,8 из 10, а индекс NPS достиг +62,5.Методология объединяет классические модели Вэбстера–Винда, Шета–Ньюмана–Гросса, Остервальтера с возможностями генеративного искусственного интеллекта. Процесс состоит из пяти шагов: определение ролей закупочного центра, построение профиля участника, трехуровневое описание продукта, формирование ценностных связок и финальная аргументация по схеме «тезис — аргументы — данные». ИИ предлагает гипотезы, а эксперт оценивает и дорабатывает их под реальный контекст. Такой формат помогает сохранить точность и сделать коммуникацию по-настоящему персонализированной.Чат-бот работает в Telegram. За время тестирования система обработала 324 запроса при общей стоимости 2,59 $. Итоговый файл пользователи формируют менее чем за четыре минуты.«Мы превратили классические B2B-модели в практический диалоговый инструмент, который не просто ускоряет работу, а помогает продавцу говорить с каждой ролью закупочного центра на ее языке – с понятными выгодами, рисками и доказательствами», — рассказал Алексей Юсов.Инструмент уже готов к масштабированию — его можно использовать в продажах и предпродажах, обучении команд и стандартизации лучших практик B2B-коммуникаций.Подробнее ЗДЕСЬ