Слушатели делятся на команды по четыре-пять человек в каждой, они проектируют новый бизнес как отдельную компанию (стартап) или как проект в рамках действующей компании. Работа над проектом завершается презентацией перед комиссией Школы бизнеса, состоящей из ведущих преподавателей МВА.
Александр Невровский, "Сименс", выпускник МВА был одним из тех, кто оценивал проекты:
Присутствовал на этой неделе в комиссии на защите междисциплинарного проекта слушателями MBA программы .
Очень интересные проекты подготовили 3 группы участников, причём бизнес-идеи проектов базировались на решении действительно актуальных (❗️) проблем, которых лет двадцать назад либо не было, либо не было экономически оправданных технологий по их решению.
Более того, сами проблемы, вскрытые слушателями - отнюдь не локальны, а имеют мировой масштаб, а, значит и мировой рынок сбыта решений в перспективе.
Всех тайн не открою, так как проекты, действительно интересные и, надеюсь, что команды не просто будут использовать их, как учебные, но и реализуют в действительности.
1️⃣ проблема «Одиночества». В широком смысле этого слова: для каждого социально-демографического слоя населения под ним понимается разное.
2️⃣ потребность в быстром и эффективном восстановлении жизненных сил.
3️⃣ потребность в 100% достоверной информации по различным параметрам хранения и транспортировки
Поздравляем наших замечательных слушателей группы ММВА-94 с защитой проекта!
Как перестать защищаться и начать договариваться с руководителем? Почему руководитель не слышит, даже если вы говорите с ним об одном и том же? На практикуме профессора бизнес-практики МИРБИС Натальи Лебедевой участники разобрали, какой «авиадиспетчер» в нашем мозге может мешать конструктивному общению и почему слова «это невозможно» разрушают диалог.
Почему одни B2B-компании системно растут двузначными темпами, а другие – при сопоставимых рынках, продуктах и ценах – годами топчутся на месте? Исследование 350+ производственных компаний показало: дело не в «звездных» продавцах и не в удаче, а в зрелости управляемых процессов. На основе эмпирических данных Алексей Юсов выделил факторы, статистически связанные с ростом выручки, и превратил их в диагностическую модель, а затем – в специализированного ИИ-ассистента, который помогает находить ограничители роста и переводить разговор о продажах в плоскость измеряемых параметров.
Со 2 марта Школу бизнеса МИРБИС возглавила Анна Бурлакова, к.п.н., до этого момента занимавшая должность Заместителя исполнительного директора Школы.
МИРБИС открывает набор специалистов на обучение по Президентской программе подготовки управленческих кадров в 2026–2027 учебном году. Прием заявок продлится до 20 марта. Программа реализуется в рамках Государственного плана подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации и направлена на формирование нового поколения эффективных руководителей.
Исследовательская команда Школы бизнеса МИРБИС проанализировала этические установки российских предпринимателей и руководителей. В опросе приняли участие более 2700 человек, из которых 56% составили мужчины и 44% – женщины.
Несколько месяцев напряженной работы, почти бессонные ночи, финальные правки презентаций накануне выступления – и вот этот день настал. 27 февраля слушатели группы EMBA-52 Школы бизнеса МИРБИС вышли на защиту своих итоговых проектов перед экспертной комиссией. Итогом стали только высокие оценки – в этот день комиссия поставила исключительно «4» и «5».
