Олейников Игорь
Среди сегодняшних слушателей генеральные и финансовые директора, руководители по региональному развитию, специалисты по маркетингу, менеджеры по работе с ключевыми клиентами, практикующие врачи, ведущие инженеры, а также индивидуальные предприниматели.
Они представляют более 10 отраслей и такие компании, как ООО Корпорация «МеталлИнвест», ПАО МТС, ООО "Главный Пассажирский Сервисный Центр", ЗАО "Московская Пивоваренная Компания", ООО "Стройинжкомплект", РГАУ "НМИЦ нейрохирургии им. ак. Н.Н.Бурденко" Минздрава России, ООО СК ВТБ Страхование, и др.
На открытии слушатели познакомились с администратором группы Татьяной Чувилиной, которая будет помогать с решением всех оперативных вопросов, узнали о системе виртуального класса и работе с онлайновыми образовательными ресурсами (Екатерина Феоктистова), о программе карьерного коучинга (Денис Рощин, старший партнер «Триолит ExecutiveSearch»), а также других ресурсах бизнес-школы.
Перед первым занятием группу ММВА-92 поприветствовала слушатель Наталья Суслова, от лица команды МВА МИРБИС рассказавшая о возможностях, преподавателях МВА в МИРБИС, о том как обучение открывает новые горизонты и как мотивация поможет изменить жизнь. Наталья подчеркнула, что МВА дает очень многое, что, помимо занятий, слушатели могут посетит дополнительные мероприятия, добавляющие ценность, общаться и приобретать новые связи.
В первый день слушатели прошли командообразование и "Введение в программу МВА" с директором по маркетингу и развитию Федором Федоровым, а в субботу и воскресенье приступили сразу к двум дисциплинам - "Управленческая экономика" с ведущим преподавателем экономики в бизнес-школах Станковской Ириной Кантовной и "Менеджмент" с выпускницей МВА МИРБИС, бизнес-тренером компании "Аэрофлот" Анной Козловой.
"В первый день на командообразовании мы познакомились, поработали в командах, сделали самопрезентации, а также расставили целевые установки на обучение МВА. Слушатели имеют большой опыт, представляют различные компании и отрасли, и это очень хорошо по двум причинам. Первая: потенциал обмена опытом в решении задач, работе в группах, защитах проектов. Второе: "зрелость" группы позволит эффективнее сработать на протяжении двух лет, - заметил Федор Федоров. - А нужные для работы лайфхаки мы рассмотрели и приняли во внимание!"
МИРБИС поздравляет слушателей группы с началом обучения и желает успехов!
Олейников Игорь
Юсов Алексей Сергеевич
Почему одни B2B-компании системно растут двузначными темпами, а другие – при сопоставимых рынках, продуктах и ценах – годами топчутся на месте? Исследование 350+ производственных компаний показало: дело не в «звездных» продавцах и не в удаче, а в зрелости управляемых процессов. На основе эмпирических данных Алексей Юсов выделил факторы, статистически связанные с ростом выручки, и превратил их в диагностическую модель, а затем – в специализированного ИИ-ассистента, который помогает находить ограничители роста и переводить разговор о продажах в плоскость измеряемых параметров.
Со 2 марта Школу бизнеса МИРБИС возглавила Анна Бурлакова, к.п.н., до этого момента занимавшая должность Заместителя исполнительного директора Школы.
МИРБИС открывает набор специалистов на обучение по Президентской программе подготовки управленческих кадров в 2026–2027 учебном году. Прием заявок продлится до 20 марта. Программа реализуется в рамках Государственного плана подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации и направлена на формирование нового поколения эффективных руководителей.
Исследовательская команда Школы бизнеса МИРБИС проанализировала этические установки российских предпринимателей и руководителей. В опросе приняли участие более 2700 человек, из которых 56% составили мужчины и 44% – женщины.
Несколько месяцев напряженной работы, почти бессонные ночи, финальные правки презентаций накануне выступления – и вот этот день настал. 27 февраля слушатели группы EMBA-52 Школы бизнеса МИРБИС вышли на защиту своих итоговых проектов перед экспертной комиссией. Итогом стали только высокие оценки – в этот день комиссия поставила исключительно «4» и «5».