Для статьи, диссертации, книги или исследовательского проекта часто не хватает не идеи, а времени и концентрации. Творческая мастерская Writing Lab МИРБИС создает условия, в которых участники на несколько дней выходят из привычного ритма и сосредотачиваются на собственной интеллектуальной работе, получая обратную связь от преподавателей и коллег.
Творческая мастерская МИРБИС – это несколько дней, которые можно посвятить собственной интеллектуальной работе. Статье, исследовательскому проекту, диссертации, книге, профессиональному тексту или идее.
Иногда для такой работы действительно стоит уехать из города. Когда на несколько дней исчезают привычные встречи, письма и текущие дела, появляется возможность вернуться к тому, что давно откладывалось. Разобраться с исследовательской темой, собрать воедино накопившиеся идеи, написать статью или наконец понять, что именно ты хочешь сказать.
11–13 сентября очередная мастерская прошла за городом, среди природы. Парк-отель «Жемчужина» в Ленинградской области стал местом для нескольких дней сосредоточенной работы, прогулок и общения. Большая часть времени была отведена самостоятельной работе, которую дополняли обсуждения, консультации и обратная связь от преподавателей и коллег.
«Я приехал с запросом систематизировать свою работу и получить конструктивную критику, чтобы сформировать ее в окончательном виде. Думаю, это получилось. Я услышал мнение коллег, которое позволит мне двигаться дальше», – рассказывает Артур Шайхалиев, преподаватель-исследователь и внешний участник.
Для Натальи Степаненко, слушательницы первой группы программы DBA МИРБИС, задачей было понять, как включить концепцию Адизеса, курс которого сейчас изучают в МИРБИС в рамках партнерства с Академической Ассоциацией Адизеса, в свою исследовательскую работу. За время мастерской она с этим разобралась, а заодно получила идеи для отдельной статьи: «Задачу решила, и дополнительно к этому получила импульс и хорошие советы по поводу статьи на эту тему».
Отдельно Наталья отмечает ценность общения с коллегами:
«У всех разный опыт, каждый смотрит немного со своей стороны, и иногда именно такой комментарий помогает по-другому посмотреть на свою же работу».
Юлия Багрянцева, слушательница DBA-1 МИРБИС, приехала с заготовкой темы докторской диссертации. Работа с преподавателями помогла ей по-новому посмотреть на исследовательскую проблему:
«Мои преподаватели – Павел Лебедев и Светлана Гончарова – помогли мне рассмотреть эту проблемную область и мою тему с такой точки зрения, которая будет действительно интересна практике и дополнит существующую науку».
Важным для Юлии оказался и сам эффект погружения:
«Ты оторвана от своей будничной жизни. Это позволяет отключиться, не думать о текущих и каких-то сторонних вещах. Концентрируешься и занимаешься той деятельностью, для которой сюда приехала».
Павел Лебедев, PhD, профессор бизнес-практики, руководитель программы DBA МИРБИС и руководитель формата, объясняет идею мастерской:
«Творческая мастерская – это несколько дней, когда человек может убрать на второй план все, что обычно конкурирует за его внимание, и заняться той работой, до которой в обычном ритме часто не доходят руки. При этом он работает над своей задачей, получает возможность обсудить ее с другими и посмотреть на нее со стороны».
В этом и заключается особенность нескольких дней за городом: самостоятельная работа чередуется с разговорами, прогулками и короткими обсуждениями. Можно надолго погрузиться в собственную тему, а потом выйти из нее, поговорить с другим человеком и вернуться уже с новой мыслью.
В программу сентябрьской мастерской также вошел отдельный модуль по преподаванию – «Образовательные технологии в обучении взрослых». Его провела Светлана Жоржевна Гончарова, к.п.н., ведущий преподаватель программы DBA МИРБИС. Для нее было важно связать педагогическую теорию с практикой участников, которые проводят исследования и готовятся представлять результаты своей работы в образовательном формате:
«Мне важно было не просто читать курс по преподаванию для взрослых. Мне важно было преломить его для тех людей, которые проводят свои исследования и готовятся именно свои исследования презентовать как учебный курс».
Для Натальи Степаненко это стало отдельным открытием:
«Я раньше как-то не задумывалась, что преподавание – это не только хорошо знать свой предмет и иметь талант интересно о нем рассказывать. Оказывается, здесь тоже есть своя технология».
Несколько дней вместе – это еще и время для общения вне работы. Участники много общались и проводили время вместе в неформальной обстановке. Для гостей площадки прошел музыкальный квиз, в котором участвовала команда МИРБИС – и стала победителем.
Изначально творческая мастерская появилась в МИРБИС в рамках программы DBA. Теперь она выходит за ее пределы и становится открытым форматом. Следующая возможность для такой работы представится уже в ноябре 2026 года.
Подать заявку может любой заинтересованный участник, но группа будет небольшой и участники будут отбираться. Для такого формата важно, чтобы у каждого была конкретная задача и готовность несколько дней действительно работать над ней.
Информация о ноябрьской мастерской и условиях участия будет опубликована дополнительно.
Почему одни B2B-компании системно растут двузначными темпами, а другие – при сопоставимых рынках, продуктах и ценах – годами топчутся на месте? Исследование 350+ производственных компаний показало: дело не в «звездных» продавцах и не в удаче, а в зрелости управляемых процессов. На основе эмпирических данных Алексей Юсов выделил факторы, статистически связанные с ростом выручки, и превратил их в диагностическую модель, а затем – в специализированного ИИ-ассистента, который помогает находить ограничители роста и переводить разговор о продажах в плоскость измеряемых параметров.
Со 2 марта Школу бизнеса МИРБИС возглавила Анна Бурлакова, к.п.н., до этого момента занимавшая должность Заместителя исполнительного директора Школы.
МИРБИС открывает набор специалистов на обучение по Президентской программе подготовки управленческих кадров в 2026–2027 учебном году. Прием заявок продлится до 20 марта. Программа реализуется в рамках Государственного плана подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации и направлена на формирование нового поколения эффективных руководителей.
Исследовательская команда Школы бизнеса МИРБИС проанализировала этические установки российских предпринимателей и руководителей. В опросе приняли участие более 2700 человек, из которых 56% составили мужчины и 44% – женщины.
Несколько месяцев напряженной работы, почти бессонные ночи, финальные правки презентаций накануне выступления – и вот этот день настал. 27 февраля слушатели группы EMBA-52 Школы бизнеса МИРБИС вышли на защиту своих итоговых проектов перед экспертной комиссией. Итогом стали только высокие оценки – в этот день комиссия поставила исключительно «4» и «5».
